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	책제목 엄마와의 거리 25센티미터 지은이 게랄트 휘터, 울리 하우저 출판사 머스트비 접수

* 게랄트 휘터, 울리 하우저(글) | 박정미(옮김)
* 펴낸곳: 머스트비
* 발행일: 2013-05-20
* ISBN: 9788998433079
* 반양장본 | 224쪽 | 205*145mm
* 가격: 13,000원


엄마와의 거리 25센티미터’
아기가 엄마에게 보내는 살인 미소를 보기 위한 거리
부모와 아이가 서로의 눈을 바라보며 사랑을 확인하는 거리
내 아이에게 어떤 변화가 일어나고 있는지 감지하는 거리
세상에 수많은 호기심을 가진 아이의 잠재력을 발견하는 거리
아이의 뇌 안에서 열광의 폭풍이 일어나도록 자극하는 거리

당신은 당신의 아이를 바라볼 때 얼마나 가까운 거리를 유지하나요? 아이의 얼굴은 쳐다보지도 않은 채 다른 일을 하면서 목청을 높여 무언가를 전달하고 있지 않나요? 신뢰나 조건 없는 사랑과는 거리가 먼 못마땅한 표정으로 아이를 바라보지는 않나요? 아이에 대한 당신의 태도를 점검했다면, 이번에는 재능에 대한 당신의 생각을 살펴볼 차례입니다. 어떤 특별한 교육을 받아야만 아이의 숨겨진 재능이 깨어난다느니, 아이의 성공적인 삶은 오로지 좋은 성적에 좌우된다느니, 또 천재들은 우리와 다른 유전자를 갖고 태어났다느니 하는 식의 주장에 동의한다면, 이 책을 펴는 순간 모두 잊어버리기 바랍니다. 이 책에서 저명한 뇌 과학자와 아동청소년 전문가인 저자들은 지금까지 재능에 대한 수많은 이론이 어떤 점에서 잘못되었는지, 그리고 이 시대의 부모가 아이에게 해야 할 진정한 사랑과 양육은 무엇인지에 대해 논리적이며 미래지향적인 이론을 제시합니다. 아이가 태어나 처음으로 부모를 알아보며 미소를 보내는 거리인 25센티미터를 생각하며, 늘 같은 거리에서 아이의 마음을 살피고, 놀아주고, 사랑하는 것, 그리고 무엇보다 있는 그대로 아이를 바라보는 것이 진정 부모의 역할이라고 강조합니다.

부모와 아이가 함께 노래를 부르고 동화를 읽거나 노는 것,
함께 춤을 추거나 곡을 연주하고 그림을 그리거나 조립하는 것.
이것이야말로 아이의 창의력과
타고난 재능을 키워줄 수 있는 마법의 약입니다.

지금까지 많은 학자들이 막대한 연구비를 들여 노력했음에도 ‘모차르트 유전자’ 또는 ‘아인슈타인 유전자’를 설명할 만한 유전적 소질을 한 가지도 밝혀내지 못했습니다. 결국, 우리는 모든 아이에게 뛰어난 재능이 있다는 사실을 인정해야 하며, 다만 그 재능의 종류의 등급을 매기고 쓸모 여부를 따지는 우리들의 시각에 문제점이 있음을 깨달아야 합니다. 수학이나 언어 영역에서 좋은 성적을 내는 아이에 비해 높은 나무를 척척 타고 뒤로 달리기를 잘하는 아이는 과연 재능이 없는 걸까요? 부모가 무한한 가능성을 열어두지 않는다면, 아이의 재능은 시들어버릴 수밖에 없습니다. 이 책은 아이가 갖고 있는 재능이 꽃을 피우게 하는 비결에 대하여 뇌 과학 분야에서 입증된 이론을 바탕으로 설명합니다. 그중에서 다음 세 가지는 부모라면 반드시 알고 실천해야 할 중요한 양육의 핵심 원칙입니다.

1. 매일 아이가 새로운 것을 발견하고 깨닫고 스스로 해낼 수 있도록 도와주세요. 탐구욕과 조형 욕구를 독려할 때, 아이의 뇌 안에서는 뇌 발달에 가장 필요한 ‘열광의 폭풍’이 휘몰아칩니다. 만약 아이의 고집을 꺾으려고 하면 자신의 욕구를 억누르는 수동적이고 의욕 없는 아이가 됩니다.
2. 오로지 아이가 다양한 능력을 기를 수 있도록 뒷받침하는 것에만 양육의 목표를 두세요. 그러기 위해서는 아이에게 동기를 부여하고 용기와 영감을 주며, 있는 그대로의 모습을 인정하는 애정과 신뢰가 필요합니다. 아이는 훈련의 대상이 아니라 애정 어린 양육의 대상임을 잊지 말아야 합니다.
3. 아이가 자유롭게 놀면서 판단력을 기르도록 충분한 놀이 공간과 시간을 마련하세요. 또한, 부모와 아이가 함께 춤추고 노래하고 연주하고 그림을 그리고 책을 읽고 조립하는 시간을 매일 갖도록 노력해야 합니다. 특히, 부모가 직접 만든 이야기를 아이에게 들려주는 것은 두뇌의 감정중추를 활성화하여 아이의 집중력, 상상력, 창의력을 길러줄 뿐만 아니라, 용기와 확신으로 자신의 미래를 바라보도록 합니다.

이 책이 제시하는 양육의 원리는 학교나 학원, 또는 기존의 양육서에서 알려주지 않았던 소중한 가르침이며, 돈이 들거나 부모나 아이를 지치고 힘들게 하는 과제가 아닙니다. 그러나 평범해 보이고 염려스럽기만 하던 내 아이의 미래를 바꿀 만한 엄청난 힘을 갖고 있음을 실천하는 순간 깨닫게 될 것입니다.

“네가 무엇인지 아니? 넌 기적이야. 너는 이 세상에 단 하나밖에 없는 존재란다.
지금까지 너와 같은 아이가 세상에 있었던 일은 한 번도 없었어.”
지금 아이에게 이렇게 말해 보세요.
아이의 두뇌에 ‘열광의 폭풍’이 일어납니다.

이제 마지막으로 내 아이의 재능을 펼치는 마법의 주문을 외워보세요. “넌 기적이야. 우리는 있는 그대로의 네가 좋아. 네 특별한 능력과 재능을 가지고 넌 다른 사람들과 함께 혼자선 할 수 없는 일을 해낼 수 있어!” 신뢰와 격려, 그리고 가치에 대한 인정이야말로 아이의 재능을 마음껏 펼치게 하는 공부 문화의 핵심입니다.
학교는 여전히 지식과 능력을 전달하는 과거의 기준을 우선시하고 있으며, 아이들 각자의 재능과 소질을 발견하고 개발하는 것에는 무능합니다. 우리 아이들이 이끌어 갈 미래 사회에서는 더는 학교에서 중요시하는 ‘1등’을 필요로 하지 않습니다. 따라서 아이들을 걱정하는 어른들이라면 누구나 공부 및 관계 문화의 근본적인 변화를 시도해야 합니다. 우리 모두에게 아이들의 미래를 바꿀만한 능력이 있음을 확신하면서 이 책을 읽기 바랍니다. 당신의 아이에게 놀라운 변화가 일어날 것입니다.


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▶ 저자 소개

글쓴이: 게랄트 휘터
현재 괴팅엔 의과대학에서 신경생물학 교수로 재직 중이다. 독일에서 가장 저명한 뇌 과학자로 손꼽히며, 활발히 저작 활동을 하고 있는 베스트셀러 작가이기도 하다. 주요 저서로는 『인간 뇌 사용설명서』, 『우리는 무엇이 될 수 있는가』, 『불안의 심리학』 등이 있다.

글쓴이: 울리 하우저
아동청소년 복지사업에 적극 참여했고, 20년 넘게 《슈테른》지의 리포터로 활동해오고 있다. 독일의 퓰리처상으로 불리는 테오도르 볼프 상을 수상했다. 주요 저서로는 『부모가 넘지 말아야 할 선』 등이 있다.

옮긴이: 박정미
연세대학교 독문학과와 독일 본(Bonn) 대학교 번역학과를 졸업했다. 현재 독일어 전문번역가로 활동 중이다. 옮긴 책으로는 헤르만 헤세의 『젊은 시인에게 보내는 편지』, 『경제학이 깔고 앉은 행복』, 『안네의 일기』, 『상식의 오류사전』, 『고슴도치 길들이기』 외 다수가 있다.